剧情简介
《追光的日子》倾力塑造了郝楠这一个性鲜明的教师形象。他重言传更重身教，引导鼓励学生勇于追梦、大胆实践。创作者在剧中回溯郝楠学生时期过往的挫折经历绝非闲笔，而是更深层次地诠释了教师郝楠能与学生们形成亦师亦友关系的内在逻辑。郝楠的可贵之处在于，他不仅重视当下，更关注学生的未来。某种意义上说，郝楠对学生的教育不单是传授知识、传播思想，更注重锻造品格、培根铸魂。除去历史的真相，《万湖会议》还有一个值得关注的地方，那就是这场会议中所展现出的工作方式。会议的主持者海德里希头脑清醒，从始至终坚定目标，开场词情绪饱满，尊重发言的同时、也有效引导众人参与讨论，在拉动人的积极性上十分有一手；而与会人员虽分数不同的政治派别，但目标一致、且都带着意见来参会，会议议题、重要难点、合理讨论、落实计划，一步步井井有条地推进。可是，万湖会议是建立在“1100万犹太人的最终解决方案”这个反人类议题基础上的讨论，与会的官员们竭力为他们的恶行披上文明外衣。更令人胆寒的是，他们在探讨这些问题时，丝毫不受情感的影响和道德的制约。
猜你喜欢
周榜单